Si la psychologie de l’éducation peut être définie comme la discipline scientifique qui observe, analyse et cherche à expliquer tous les aspects psychologiques des situations d’éducation en tentant de mettre en évidence les relations qui constituent ces situations ; on peut dire alors que son champ d’étude est si large qu’il comprend toutes les facettes de l’éducation, qu’il s’agisse des notions sur l’apprentissage, des théories psychologiques qui s’y rattachent ou encore des questions liées aux contenus, aux méthodes, sans oublier les problèmes de l’évaluation des élèves.
- Enseignant: Yvonne KOUTOU